Курс “Как усилить интеллект, умственные способности и силу разума”.

By Антон Михайлович Кузнецов
*** Эффективно ли управление через страх? ***

Как стать сильным разумом
как правильно ставить цели и достигать их?”
курс Антона Михайловича Кузнецова

Как усилить интеллект, умственные способности и осознание?
Как понять, что я хочу в жизни, и как к этому идти?

 

0. Сила, виды Сил, методы обретения Сил.

0.1. Сила как понятие.

0.2. Сила личности и Сила воли.

0.3. Сила интеллекта и память.

0.4. Сила мудрости и разума.

0.5. Сила ума и Сила восприятие.

0.6. Сила противоположностей.

0.7. Сила принятие и упорства.

0.8. Телесные силы.

0.9. Сила Духа, Сила Бога, Сила предков, Сила Рода.

1. Методы развития интеллекта, ума и разума.

Конкретные методики обучения для повышения интеллекта “Руководство как стать гением”.
Что такое IQ.
Что такое интеллект, что такое логика, что такое анализ и синтез, что такое сознание, что такое ум.
Как работает разум.
Вариации методов развития для дополнительных уровней результатов.

1.1. методы для повышения интеллекта.

1.2. способы повышения IQ.

1.3. методы улучшения концентрации и способностей сосредоточиваться.

1.4. улучшение памяти и способностями к обучению.

1.5. упражнения для повышения творчества и интуиции, генерации идей, быстрого мышления и осознанности.

1.6. упражнения для выработки решений проблем и стратегического мышления.

1.7. развитие интуиции и вдохновения.

1.8. улучшение внимания и целевой многозадачности

1.9. развитие логики.

2. Питание для сознания и разума.

Как изменить свой рацион питания, чтобы дать разуму силу и рост осознанности.
Правильное сочетание пищи, чтобы действовать с максимальной производительностью и настойчивостью.
Питание («диета»), которое даёт энергию и вдохновение.

2.1. Продукты естественно улучшающие интеллект.

2.2. Принципы питания для мозга/сознания и для тела.

2.3. Внутреннюю сила пищи.

2.4. Что есть на завтрак каждый день, чтобы поддерживать внутреннюю чистоту и силу осознанности.

2.5. Связь между вкусами и работой сознание и тела.

3. Правильное применение интеллекта.

Как максимально использовать умственные и личностные способности.
Чем отличаются великие люди, и что «объединяет» неудовлетворённых людей.
Гениальность, талант, способности, умения.
Предназначение и призвание.
Знания и информация. Образование и воспитание.
Сознание, опыт, ощущения. Память.
Цели жизни и их осуществление. Дисциплина и мотивация. Успех и удача. Закономерность и спонтанность.
Интеллектуальность, творчество, интуиция, генерация идей, мышление, логика, анализ, синтез.
Технологии понимание и методы решения практических проблем.
Уровни человека, уровни жизни, состояния человека, среды окружения.
Способы мышление и типы действий.

Как определить, что я действительно хочу от жизни и как идти к этому.

_______________________________________________________

(Всего: 128, сегодня 1)