---

Антон Кузнецов: видео-курс Тантра-Джйотиша № 3

(12¾ часов) Ведическая астрология

 

 

Антон Кузнецов (Ведаврат): видео-курс Тантра-Джйотиша № 3

«От Грах к интерпретации карты рождения» (12¾ часов)

 

 

Часть 1 — Принципы Тантра-Джйотиша, Грахи. {~1¾ часа}

Урок 1.

* Введение в науку Тантра-Джйотиш; приоритеты в жизни и в знаниях;

* Мужское Начало и Женское Начало, разница в них и проявления в жизни;

* Сурья и Чандра как Мужское и Женское Начала; Сурья и Чандра как фундаментальная основа;

* опыт и качества Сурьи и Чандры; сравнение сути Сурьи и Чандры;

* что такое Принципы и Знания, их отличие от информации, сведений;

* Пространство как третья Сила жизни, качества и проявления Пространства;

* мужские и женские Грахи, распространения и принятие, пары/парность в Грахах;

* подробное рассмотрение Сурья, Чандры и Гуру как трёх главных Грах — Сил Жизни;

* Шани и Мангала — их суть, опыт, качеств и проявления в жизни.

 

Часть 2 — Грахи, Раши, Бхавы. {~3¾ часа}

Урок 2. Грахи, опыт Грах, иерархия Грах. {2 часа}

* получение прямого восприятия (йогического опыт) — технология исследования и понимания  Грах — Сил жизни;

* Гуру — Пространство — как источник всех Знаний;

* опыт и качества Шани и Мангалы; проявление Шани и Мангалы в жизни, их взаимодействие;

* иерархия (приоритетность) в Грахах;

* опыт и качества Шукры, её результаты и проявления в жизни; Шукра и телесность; три вида ощущений в теле;

* что нужно Сурье — что нужно Духу, благодарность Духу;

* типы ощущений, три уровня ощущений; Тантра и ТантраДжйотиш; Мантры;

* 7 Грах как 7 Сил жизни — целостное и систематичное понимание мироздания;

* пять Целей («Смыслов») жизни;

* практическое применение технологий и знаний Грах в ТантраДжйотише и в жизни;

* как Грахи захватывают;  внимание — важнейший инструмент.

Урок 3. Раши, смысл и качества Раши, классификация Раши; приоритеты между Грахами, Раши и Бхавами. {1¾ часа}

* что такое Раши [«знаки сидерического зодиака»]; как делится тело человека на «места» и их соответствия Раши, суть и ценность этого;

* Грахи в теле, Раши в теле; как возникают Раши; соответствие Раши и Грах;

* группы Раши, качества Раши; свойства Раши, классификация Раши;

* ключи к пониманию Раши; принципы в Раши, систематизация Раши;

* приоритеты в Джйотише; приоритеты между Грахой и Раши;

* что такое Бхава; приоритеты между Грахой, Раши и Бхавой;

* как возникают Бхавы; как возникает 1-я Бхава и как она проявляется/действует.

 

Часть 3. Сочетания, сочетания Грахи и Раши, сочетания Грах и Бхав. {~4¾ часов}

Урок 4. Бхава, как формируются Бхавы; Граха в Раши (начало) {2 часа}

* Подробное исследование качеств и особенностей Грах и Раши;

* Комментарии по пониманию результатов Граха и Раши;

* Грахи в Раши 1-8.

 

Урок 5. Граха в Раши (окончание) {¾ часа}

* Грахи в Раши 9-12.

 

Урок 6. Что такое Бхава, как возникает каждая из 12 Бхав и её значения/качества, сферы жизни {1 час}

* Бхавы — что такое Бхава, как они формируется из Раши, как возникает каждая из 12 Бхав из 12 Раши;

* значения, качества и сферы жизни каждой Бхавы;

* что означает положение Грахи в Бхаве.

 

Урок 7. Что такое Бхавы, их сочетание с Грахами {1 час}

* Бхавы в карте, как рассматривать карту в контексте Бхав;

* Грахи в Бхавах — сочетание и принципы рассмотрения;

* Особенности интерпретации Грах в 12-й Бхаве.

 

Часть 4. Сочетания в карте рождения, принципы и приоритеты при рассмотрении карт, влияние карты рождения и влияние социальной программы на жизнь человека. {~2¼ часа}

Урок 8. Интерпретация карты рождения, принципы и правила, Раху и Кету {1 час}

* Как интерпретировать карту рождения; каковы принципы и правила рассмотрения карты; Грахи, Бхавы и Раши — как сочетать и какие приоритеты;

* Особенности интерпретации фундаментальных Грах, как правильно и эффективно полагаться на опыт/ощущения при рассмотрении карты;

* Граха Гуру как авторитетный источник Знания, как Учитель, проявление этого в карте рождения; указания на выбор Учителя / источник знаний;

* механизм формирования из абстрактных Раши (из «пустот», из «мест») конкретных Бхав (сфер жизни, аспектов судьбы);

* процесс возникновения каждой из 12 Бхав и формирование из них 12 областей моей жизни; влияние и результаты Грах в этих Бхавах (с 1 по 12);

* сочетание качеств и значений каждой Грахи с каждой для рассмотрения соединений Грах в карте рождения;

* правила и рекомендации для интерпретации карты рождения;

* Раху и Кету как Грахи — как Силы жизни, из ключи и главные качества; суть Раху и Кэту, и как они проявляются в карте рождения;

* как интерпретировать Раху и Кету в карте рождения, их результаты в Бхавах; сочетание Раху и Кэту в с другими Грахами;

* результаты Будущего (цели и мечты) и результаты из Прошлого (опыт) на основании Раху и Кету в карте рождения.

 

Урок 9. Сочетания в карте, пример рассмотрения карты рождения {½ часа}

* сочетание нескольких Грах вместе; сочетание качеств Грах, примеры сочетаний Грах;

* интерпретация карты рождения на примере.

 

Урок 10. Результаты карты рождения и результаты вследствие влияния социума {¾ часа}

* влияние карты рождения на жизнь человека и влияние социальной программы на жизнь человека;

* сочетания общественной программы и указаний в карте человека; приоритетность и результаты в судьбе человека.

Видео-курс сделан в форме видео-записей очень удачного — интересного и практичного — живого семинара в Екатеринбурге.

* Антон Кузнецов - мастер и учитель Школы Тантра-Джйотиша Ведаврата *Курс разработанАнтоном Кузнецовым, мастером и учителем Тантра-Джйотиша [Ведической астрологии].

Продолжительность — 12 часов 45 минут (1024·576).

Обучение разделено на 10 целостных уроков (продолжительностью от получаса до двух часов).

После каждого урока нужно ответить на Контрольные Вопросы.

После Вашего ответов Вы переходите к следующему уроку.

Антон Кузнецов, мастер и учитель Тантра-Джйотиш [Ведическая астрология]

http://vedavrat.org/?p=7465

 

---