Антон Кузнецов: видео-курс Тантра-Джйотиша № 3 (12¾ часов) Ведическая астрология

By Антон Михайлович Кузнецов

Антон Кузнецов (Ведаврат): видео-курс Тантра-Джйотиша № 3
“От Грах к интерпретации карты рождения” (12¾ часов)

Часть 1 – Принципы Тантра-Джйотиша, Грахи. {~1¾ часа}

Урок 1.
* Введение в науку Тантра-Джйотиш; приоритеты в жизни и в знаниях;
* Мужское Начало и Женское Начало, разница в них и проявления в жизни;
* Сурья и Чандра как Мужское и Женское Начала; Сурья и Чандра как фундаментальная основа;
* опыт и качества Сурьи и Чандры; сравнение сути Сурьи и Чандры;
* что такое Принципы и Знания, их отличие от информации, сведений;
* Пространство как третья Сила жизни, качества и проявления Пространства;
* мужские и женские Грахи, распространения и принятие, пары/парность в Грахах;
* подробное рассмотрение Сурья, Чандры и Гуру как трёх главных Грах — Сил Жизни;
* Шани и Мангала – их суть, опыт, качеств и проявления в жизни.

Часть 2 – Грахи, Раши, Бхавы. {~3¾ часа}

Урок 2. Грахи, опыт Грах, иерархия Грах. {2 часа}
* получение прямого восприятия (йогического опыт) – технология исследования и понимания  Грах – Сил жизни;
* Гуру — Пространство — как источник всех Знаний;
* опыт и качества Шани и Мангалы; проявление Шани и Мангалы в жизни, их взаимодействие;
* иерархия (приоритетность) в Грахах;
* опыт и качества Шукры, её результаты и проявления в жизни; Шукра и телесность; три вида ощущений в теле;
* что нужно Сурье – что нужно Духу, благодарность Духу;
* типы ощущений, три уровня ощущений; Тантра и ТантраДжйотиш; Мантры;
* 7 Грах как 7 Сил жизни – целостное и систематичное понимание мироздания;
* пять Целей (“Смыслов”) жизни;
* практическое применение технологий и знаний Грах в ТантраДжйотише и в жизни;
* как Грахи захватывают;  внимание – важнейший инструмент.

Урок 3. Раши, смысл и качества Раши, классификация Раши; приоритеты между ГрахамиРаши и Бхавами. {1¾ часа}
* что такое Раши [“знаки сидерического зодиака”]; как делится тело человека на “места” и их соответствия Раши, суть и ценность этого;
* Грахи в теле, Раши в теле; как возникают Раши; соответствие Раши и Грах;
* группы Раши, качества Раши; свойства Раши, классификация Раши;
* ключи к пониманию Раши; принципы в Раши, систематизация Раши;
* приоритеты в Джйотише; приоритеты между Грахой и Раши;
* что такое Бхава; приоритеты между Грахой, Раши и Бхавой;
* как возникают Бхавы; как возникает 1-я Бхава и как она проявляется/действует.

Часть 3. Сочетания, сочетания Грахи и Раши, сочетания Грах и Бхав. {~4¾ часов}

Урок 4. Бхава, как формируются БхавыГраха в Раши (начало) {2 часа}
* Подробное исследование качеств и особенностей Грах и Раши;
* Комментарии по пониманию результатов Граха и Раши;
* Грахи в Раши 1-8.

Урок 5. Граха в Раши (окончание) {¾ часа}
* Грахи в Раши 9-12.

Урок 6. Что такое Бхава, как возникает каждая из 12 Бхав и её значения/качества, сферы жизни {1 час}
* Бхавы — что такое Бхава, как они формируется из Раши, как возникает каждая из 12 Бхав из 12 Раши;
* значения, качества и сферы жизни каждой Бхавы;
* что означает положение Грахи в Бхаве.

Урок 7. Что такое Бхавы, их сочетание с Грахами {1 час}
* Бхавы в карте, как рассматривать карту в контексте Бхав;
* Грахи в Бхавах — сочетание и принципы рассмотрения;
* Особенности интерпретации Грах в 12-й Бхаве.

Часть 4. Сочетания в карте рождения, принципы и приоритеты при рассмотрении карт, влияние карты рождения и влияние социальной программы на жизнь человека. {~2¼ часа}

Урок 8. Интерпретация карты рождения, принципы и правила, Раху и Кету {1 час}
* Как интерпретировать карту рождения; каковы принципы и правила рассмотрения карты; Грахи, Бхавы и Раши – как сочетать и какие приоритеты;
* Особенности интерпретации фундаментальных Грах, как правильно и эффективно полагаться на опыт/ощущения при рассмотрении карты;
* Граха Гуру как авторитетный источник Знания, как Учитель, проявление этого в карте рождения; указания на выбор Учителя / источник знаний;
* механизм формирования из абстрактных Раши (из “пустот”, из “мест”) конкретных Бхав (сфер жизни, аспектов судьбы);
* процесс возникновения каждой из 12 Бхав и формирование из них 12 областей моей жизни; влияние и результаты Грах в этих Бхавах (с 1 по 12);
* сочетание качеств и значений каждой Грахи с каждой для рассмотрения соединений Грах в карте рождения;
* правила и рекомендации для интерпретации карты рождения;
* Раху и Кету как Грахи — как Силы жизни, из ключи и главные качества; суть Раху и Кэту, и как они проявляются в карте рождения;
* как интерпретировать Раху и Кету в карте рождения, их результаты в Бхавах; сочетание Раху и Кэту в с другими Грахами;
* результаты Будущего (цели и мечты) и результаты из Прошлого (опыт) на основании Раху и Кету в карте рождения.

Урок 9. Сочетания в карте, пример рассмотрения карты рождения {½ часа}
* сочетание нескольких Грах вместе; сочетание качеств Грах, примеры сочетаний Грах;
* интерпретация карты рождения на примере.

Урок 10. Результаты карты рождения и результаты вследствие влияния социума {¾ часа}
* влияние карты рождения на жизнь человека и влияние социальной программы на жизнь человека;
* сочетания общественной программы и указаний в карте человека; приоритетность и результаты в судьбе человека.

Видео-курс сделан в форме видео-записей очень удачного — интересного и практичного — живого семинара в Екатеринбурге.

* Антон Кузнецов - мастер и учитель Школы Тантра-Джйотиша Ведаврата *Курс разработан Антоном Кузнецовым, мастером и учителем Тантра-Джйотиша [Ведической астрологии].

Продолжительность – 12 часов 45 минут (1024·576).

Обучение разделено на 10 целостных уроков (продолжительностью от получаса до двух часов).
После каждого урока нужно ответить на Контрольные Вопросы.
После Вашего ответов Вы переходите к следующему уроку.

Антон Кузнецов, мастер и учитель Тантра-Джйотиш [Ведическая астрология]

(Всего: 56, сегодня 1)